Kesedaran dan Penerapan Amalan Ibu Bapa dalam Memupuk Gaya Hidup Sihat Kanak-Kanak

  • Zarina Binti Basry Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM), 43600 Bangi, Selangor, Malaysia.
  • Suziyani Mohamed Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM), 43600 Bangi, Selangor, Malaysia.
Keywords: Pendidikan awal kanak-kanak, Diet seimbang, Gaya hidup sihat, Prasekolah

Abstract

Gaya hidup sihat memberi kesan positif terhadap tubuh badan, emosi, kerohanian, daya fikir dan kehidupan sosial seseorang individu. Ibu bapa harus menggalakkan anak-anak mereka mengamalkan diet yang sihat dan rutin senaman dengan menonjolkan nilai serta contoh yang baik kepada mereka. Kajian ini bertujuan mengkaji tahap kesedaran dan penerapan amalan hidup sihat dalam kalangan kanak-kanak prasekolah. Hasil kajian dianalisis menggunakan kaedah kuantitatif. Semasa menjalankan kajian, soalan untuk tinjauan dalam talian telah di adaptasi daripada kajian lepas. Sampel kajian terdiri daripada 70 orang ibu bapa. Analisis kajian mendapati terdapat kaitan antara tahap pengetahuan ibu bapa dengan tingkah laku sebenar mereka serta peningkatan kemahiran dan pengamalan gaya hidup yang sihat dalam kalangan anak-anak mereka. Oleh itu, penulis percaya tindakan ibu bapa mendidik anak-anak mereka pada tahap prasekolah untuk menjalani kehidupan yang sihat melalui amalan pemakanan perlu lebih disedari dan diamalkan. Seterusnya, ibu bapa harus berfikir bahawa menjalani gaya hidup sihat adalah penting untuk kebahagiaan jangka panjang anak-anak mereka. Oleh itu, kajian ini diharapkan dapat menarik perhatian kepada aktiviti ibu bapa dalam mempromosi gaya hidup sihat melalui pemakanan seimbang, khususnya untuk anak-anak kecil.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abd Raof, N., Ishak, M. S., Mohamad, M. S., Ali, M. A. Z., & Ibrahim, A. Z. (2020). Tahap Penglibatan Ibu Bapa Dalam Didikan Kanak-Kanak Di Taska Kemas. Jurnal Kesidang, 5(1), 112-118.

Ahmad, N.A., Mohamad Kasim, N., Mahmud, N.A. et al. (2017). Prevalence and determinants of disability among adults in Malaysia: results from the National Health and Morbidity Survey. BMC Public Health, 1-10.

Bashir, S. & Masih, S. (2018). School Health Services Project on Personal Hygiene among School Children of Age 12 – 15 and Teachers in an underprivileged Community in Karachi. Biomedical, 1-6.

Che Abdul Rahim, N., Ahmad, M.H., Siew Man, C., Zainuddin, A.A., Rodzlan Hasani, W.S., Ganapathy, S.S., Ahmad, N.A. (2022). Factors Influencing the Levels of Awareness on Malaysian Healthy Plate Concept among Rural Adults in Malaysia. International Journal of Environmental Research, 1-11.

Cockerham, W. (2017). The Social Determinants of Chronic Disease. American Journal of Preventive Medicine, 5-12.

Jalal, F. H., Harun, F. A., Ismail, N., & Abd Samad, N. (2014). Penglibatan ibu bapa dalam Pendidikan awal kanak-kanak di Pusat Anak Permata Negara. Jurnal Pendidikan Awal Kanak-Kanak Kebangsaan, 3, 36-61.

Jeinie, M.H.B., Guad, R.M., Hetherington, M.M. et al. (2021). Comparison of Nutritional Knowledge, Attitudes and Practices between Urban and Rural Secondary School Students: A Cross-Sectional Study in Sabah, East Malaysia. Foods, 10, 2037.

Khairul Anuwar Mustaffa (2022). Aspirasi Keluarga Malaysia Suatu Perkongsian. Portal Jabatan Kemajuan Islam Malysia (JAKIM). Islam.gov.my/ms/e-penerbitan/3422-aspirasi-keluarga-malaysia-suatu-perkongsian.

Kuppens, S., & Ceulemans, E. (2019). Parenting Styles: A Closer Look at a Well-Known Concept. Journal of Child and Family Studies, 168–181.

Lozano, R. (2019). Global burden of 87 risk factors in 204 countries and territories, 1990–2019: a systematic analysis for the Global Burden of Disease Study 2019. Global Health Metrics, 396, 1223-1249.

Mohd Moktar, F. A., & Osman, Z. (2020). Tahap pengetahuan, sikap dan amalan kebersihan diri dalam kalangan kanak-kanak prasekolah mengikut perspektif ibu bapa. Jurnal Pendidikan Awal Kanak-Kanak Kebangsaan, 9(2), 1-11.

Nurul Akma Jamil, Nur Ain Farhana Kariuddin, Mohamad Albaree Abdul, Norhafizi Mohd Arof, Iylia Mohamad & Fairuz 'Ain Harun (2022). Penglibatan Ibu Bapa Dalam Rutin Perbualan Harian Bersama Anak: Satu Analisis Keperluan. Jurnal Sains Sosial, 7(1), 53-60.

Nurul Izzati. (2021). Pemakanan Gaya Hidup Sihat [Motion Picture].

Reeves, S., Poh, B.K., Essau, C., Summerbell, C., Cheah, W.L., Koh, D., Lee, J.A.C., Ruzita, A.T. and Gibson, E.L. (2018), ToyBox Study Malaysia: Improving healthy energy balance and obesity-related behaviours among pre-schoolers in Malaysia. Nutr Bull, 43, 290-295.

Sanyaolu A, Okorie C, Qi X, Locke J, Rehman S. (2019). Childhood and Adolescent Obesity in the United States: A Public Health Concern. Global Pediatric Health, 1-18.

Sobko T, Jia Z, Brown G (2018) Measuring connectedness to nature in preschool children in an urban setting and its relation to psychological functioning. PLoS ONE, 13(11), e0207057.

Van de Kolk, I., Gerards, S., Verhees, A. et al. (2021). Changing the preschool setting to promote healthy energy balance-related behaviours of preschoolers: a qualitative and quantitative process evaluation of the SuperFIT approach. Implementation Science, 1-18.

Published
2023-04-30
How to Cite
Basry, Z. and Mohamed, S. (2023) “Kesedaran dan Penerapan Amalan Ibu Bapa dalam Memupuk Gaya Hidup Sihat Kanak-Kanak”, Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH), 8(4), p. e002197. doi: 10.47405/mjssh.v8i4.2197.
Section
Articles

Most read articles by the same author(s)