Pengenalan Rangkakerja Metodologi dalam Kajian Penyelidikan: Satu Kajian Kes
Abstract
Rangkakerja metodologi dalam kajian penyelidikan melancarkan proses mengumpul data. Kajian penyelidikan dikategorikan kepada penyelidikan kualitatif dan penyelidikan kuantitatif. Penyelidikan kualitatif merujuk kepada kajian yang dijalankan memerlukan pemerhatian yang teliti, manakala penyelidikan kuantitatif merujuk kepada kajian yang dijalankan melibatkan statistik. Kajian penyelidikan kualitatif dan kuantitatif dapat ditentukan melalui data primer atau data sekunder. Data primer didefinasikan sebagai data yang berasal dari sumber asli atau pertama, manakala data sekunder didefinasikan sebagai data yang telah dikumpulkan oleh pengkaji lain. Data primer boleh dikategorikan kepada aktif dan pasif. Data primer aktif boleh dibahagikan kepada menemu ramah secara langsung (melalui bersemuka antara penyelidik dan responden) dan menemu ramah secara tidak langsung (contohnya melalui telefon, surat, teknologi). Data primer pasif boleh dibahagikan kepada berstruktur dan bersifat rahsia, berstruktur dan bersifat terbuka, tidak berstruktur dan bersifat rahsia serta tidak berstruktur dan bersifat terbuka. Data sekunder melibatkan bentuk tulisan seperti jurnal, buku, majalah, rekod-rekod lepas, laporan dan dokumen, internet, tesis, cerpen, surat khabar), serta pandangan dan pendengaran (ucapan, tayangan gambar dan video, lagu, cerita). Walaupun data sekunder mempunyai kelebihan dan kelemahan, namun data sekunder dan data primer bergantung antara satu sama lain dalam membantu penyelidik menyelesaikan masalah masyarakat melalui pencapaian objektif kajian atau hipotesis kajian dalam kajian penyelidikan.
Downloads
References
Bruning, J.L. & Kintz, B.L. (1987). Computational handbook of statistics. Scott, Foresman
and Co.
Chua, Y.P. (2011). Kaedah dan statistik penyelidikan: kaedah penyelidikan. Mcgraw-Hill
Education.
Cohen, J. (1992). Statistical power analysis. Current directions in psychological science, 1(3), 98-101.
Creswell, J.W. (1994). Research design: Qualitative and Quantitative approaches. Thousand Oaks: Sage Publications.
Hamzah, A. (2010). Kaedah kualitatif dalam penyelidikan sosiobudaya. Jurnal Pengajian Media Malaysia. 6(1).
Krejcie, R.V. dan Morgan, D.W. (1970). Determining sample size for research activities. Educational and Psychological Measurement. 30, 607-610.
Marican, S. (2005). Kaedah penyelidikan sains sosial. Prentice Hall/Pearson Malaysia.
Neuman, W.L. (2006). Social Research Methods: Qualitative and Quantitative Approaches. Toronto: Pearson.
Reichardt, C.S. dan Cook, T.D. (1979). Beyond qualitative versus quantitative methods. In T.D. Cook & C.S. Reichardt (Eds.), Qualitative and quantitative methods in evaluation research. Beverly Hills, CA: Sage.
Soy, S. K. (1997). The case study as a research method. Unpublished paper, University of Texas at Austin, 1-6.
Yusof, R (2003). Penyelidikan Sains Sosial (Social Science Research). Pahang, Malaysia: PTS Publications & Distributors (Malay Version).