[1]
Majid, N. and Abdul Majid, R. 2022. Kesediaan Guru Pendidikan Khas Pembelajaran dalam Pelaksanaan Pengajaran Abad Ke-21 (PAK-21). Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH). 7, 1 (Jan. 2022), 240 - 250. DOI:https://doi.org/10.47405/mjssh.v7i1.1252.