[1]
Tan, C.R. and Tasir, Z. 2022. Kesan Penggunaan Aplikasi Plickers dalam Pembelajaran Topik Imbuhan Berasaskan Gamifikasi Terhadap Pelajar Tahun Tiga. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH). 7, 3 (Mar. 2022), e001340. DOI:https://doi.org/10.47405/mjssh.v7i3.1340.