Guan, J.Y. and Ahmad, A. 2024. Kesediaan Guru Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Berasaskan Projek Mod Teradun dalam Mata Pelajaran Sejarah. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH). 9, 9 (Sep. 2024), e002991. DOI:https://doi.org/10.47405/mjssh.v9i9.2991.