Majid, N., & Abdul Majid, R. (2022). Kesediaan Guru Pendidikan Khas Pembelajaran dalam Pelaksanaan Pengajaran Abad Ke-21 (PAK-21). Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH), 7(1), 240 - 250. https://doi.org/10.47405/mjssh.v7i1.1252