Badrul Hisam, N. A., & Khairuddin, K. F. (2022). Pendidikan Inklusif Murid Berkeperluan Khas Kategori Autisme di Sekolah Rendah: Perspektif Ibu Bapa. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH), 7(2), e001286. https://doi.org/10.47405/mjssh.v7i2.1286