Rajakumar, S. and Ahmad, A. (2023) “Keberkesanan Kaedah Pembelajaran Think-Pair-Share dalam Meningkatkan Pencapaian Murid Tahun 4 bagi Mata Pelajaran Sejarah”, Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH), 8(5), p. e002178. doi: 10.47405/mjssh.v8i5.2178.